??? 醫學學科建設是發展衛生健康新質生產力的關鍵引擎。為統籌推進我省醫學學科建設，近日，省衛生健康委會同省教育廳、省科技廳、省財政廳、省人力資源社會保障廳、省中醫藥局、省疾控局印發了《江西省推進醫學學科建設實施方案》（贛衛科教字﹝2024﹞11號，以下簡稱《實施方案》），現就有關內容解讀如下。
??? 一、制定背景
??? 為深入貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會關于教育、科技、人才的重大戰略部署，認真落實習近平總書記考察江西重要講話和對衛生健康工作重要指示批示精神以及關于發展新質生產力的重要論述，聚焦“走在前、勇爭先、善作為”目標要求，按照省委打造“三大高地”、實施“五大戰略”的決策部署，主動適應衛生健康事業高質量發展形勢要求，推動全省醫學學科和人才隊伍建設工作電視電話會議精神落實落地，省衛生健康委等7部門圍繞學科、專科、人才、科研四大要素制定了《實施方案》，著力以學科建設為牽引，加強人才引育，提升診療能力，強化科技支撐，為推動公立醫院高質量發展、培育發展新質生產力提供強勁動能。
??? 二、主要內容
??? 《實施方案》主要分為指導思想、主要目標、重點任務等內容。指導思想提出堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，錨定新時代衛生健康“四區四高地”建設目標任務，以提升學科競爭力為核心，推動學科研究、學科人才、學科平臺、成果轉化有機整合。主要目標分2個層次，即實現一個總體目標和3個方面具體目標。總體目標是到2027年，全省醫學學科體系更加完善，打造形成有影響的學科“高原”，優勢學科躋身國家隊前列，形成學科“高峰”，基本形成“金字塔”學科體系。具體目標是實現“兩個進位”（全國公立醫院績效考核和醫學學科排名進位），“三個增量”（國家級科技創新項目、國家級臨床重點專科、高層次人才有大的增量）和“四個突破”（國家科技獎勵、頂尖人才、國家級科技創新平臺、中藥新藥創制有新的突破）。重點任務共5個方面，即實施“五提計劃”。一是科技創新能力提升計劃，提出完善支持科技創新政策制度，梯次實施科技創新項目，打造高能級創新平臺，整合盤活創新資源等舉措。二是學科人才引育提檔計劃，提出實施人才集聚行動，全面提升醫學教育質量，優化人才成長環境，健全人才制度等舉措。三是診療能力強基提級計劃，提出強化區域醫療中心引領全面提升專科診療能力，打破臨床診療科目壁壘，建設專病診療新高地，均衡優質醫療資源布局，織密特色專科服務網等舉措。四是學科產業孵化提速計劃，提出建設成果轉移轉化服務機構，培養成果轉化經紀人，推動職務科技成果賦權改革，推動科技成果產業化發展等舉措。五是學科管理規范提標計劃，提出建設省市縣三級聯動的學科管理領導機制，構建上下貫通的學科培育網絡，制定科學規范的學科評價標準，推動學科評價結果運用等舉措。
??? 三、工作要求
??? 為保障各項目標的實現，《實施方案》要求一是加強組織領導，強化省市聯動和溝通協調，明確職責分工，加強績效評估，形成工作合力。二是完善資金投入，拓寬資金的投入渠道，引導學科建設單位、企業、社會資本等加大對學科建設的投入力度。?三是強化政策保障，明確三級公立醫院要有承擔學科建設管理職能的部門和人員，由黨委書記直接分管，統籌推進學科、科技、人才一體化發展。四是加強宣傳引導，大力宣傳提升學科建設在衛生健康事業高質量發展中的重要地位，營造有利于學科建設發展的良好氛圍，總結推廣學科建設的成功經驗和做法，不斷推進學科建設發展。